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来源:http://www.iosxcode.cn 作者: 发表时间 : 2018-05-09 06:24 浏览 :

落实和实施新一轮高考改革方案,需要有配套的改革措施或具体的实施细则。可以说,年末的“四大动作”就是这一方案的实施细则。高考改革方案提出了打破一考定终身,实行多元录取的改革思路。如何打破一考定终身的局面?显然,实行一年多考,将高考考试成绩与综合素质评价相结合,规范高校自主招生考试,都是为此进行的探索和努力。我们知道,高考改革的基本精神和根本目标就是追求公平,从制度上保证公平,创造公平环境,让公平的阳光普照每一位考生,让他们都有人生出彩的机会。

今年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》勾勒出新一轮高考改革方案的清晰轮廓。记者昨获悉,高考改革年末还有四大动作:出台高中学业水平考试相关意见,出台高中学生综合素质评价相关意见,出台高校自主招生相关意见,出台规范高考加分相关意见。(12月16日《扬州日报》)

总之,高考年末“四大动作”集中指向公平,目的都是服务公平,创造公平,保障公平。笔者相信,通过这些配套改革措施和实施方案,一定能确保高考改革方案具体落实,真正打破一考定终身,实行多元录取,引导高中教育彻底摒弃应试教育,全面实施素质教育,促进学生身心素质全面发展。

为了落实高考改革方案,出台高中学业水平考试相关意见,既是规范考试的要求,更是保证考试公平公正的需要,确保考试成绩准确反映每个考生的真实水平。高中学业水平考试意见应当规定学生考试科目数及选考办法、考试方式、考试成绩评定等。出台高中学生综合素质评价相关意见,主要是回答哪些可以纳入综合素质评价,如何进行评价,评价结果怎么确定等。笔者认为,学生综合素质评价应从思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等方面考虑。关于高校自主招生的意见,主要是加强对高校自主招生行为的规范和监督,防止发生腐败,沦为“权力招生”、“金钱招生”。规范高考加分,应当保留合理的加分项目,取消不合理的加分项目,并明确加分的条件、标准、审核办法。

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